Архив новостей
Круглый стол «Развитие и продвижение территорий. Современные тенденции в индустрии туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан»
2 февраля 2026 года в рамках реализации деятельности кластера «Центр подготовки кадров для развития туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан», созданного в рамках ФП «Профессионалитет» (базовая организация - ГАПОУ Салаватский колледж образования и профессиональных технологий) прошел Круглый стол «Развитие и продвижение территорий. Современные тенденции в индустрии туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан». Наш колледж является сетевой образовательной организацией данного кластера.
Преподаватели колледжа, работающие в профессиональном цикле специальности 43.02.17 Технологии парикмахерского искусства, приняли онлайн-участие в этом мероприятии.
Участники и партнеры кластера «Центр подготовки кадров для развития туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан», созданного в рамках ФП «Профессионалитет», обсудили актуальные вопросы развития индустрии туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан. Среди выступающих были яркие профессионалы своего дела.
Такие мероприятия помогают колледжам развиваться и двигаться вперёд, обеспечивая высокий уровень профессионализма будущим специалистам индустрии гостеприимства, туризма и красоты.
Преподаватели колледжа, работающие в профессиональном цикле специальности 43.02.17 Технологии парикмахерского искусства, приняли онлайн-участие в этом мероприятии.
Участники и партнеры кластера «Центр подготовки кадров для развития туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан», созданного в рамках ФП «Профессионалитет», обсудили актуальные вопросы развития индустрии туризма и гостеприимства в Республике Башкортостан. Среди выступающих были яркие профессионалы своего дела.
Такие мероприятия помогают колледжам развиваться и двигаться вперёд, обеспечивая высокий уровень профессионализма будущим специалистам индустрии гостеприимства, туризма и красоты.
200 дней, которые изменили ход истории
Сталинградская битва — это та самая «стена», о которую сломалась фашистская армия. 200 дней, которые изменили ход истории и навсегда стали символом несгибаемой воли, мужества и цены Победы.
В нашем колледже прошёл открытый урок, посвящённый этой великой и трагичной странице. Преподаватель Исхакова Э.Ф. провела его для группы 1 курса специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, входящей в ФП "Профессионалитет" национального проекта "Молодёжь и дети ".
На занятии происходило глубокое погружение в материал: изучение ключевых фактов, прослушивание подготовленных студентами докладов о героях и событиях битвы и просмотр эмоционального видеоролика с хроникой тех дней, что позволило не только узнать, но и прочувствовать масштаб подвига.
В конце урока была проведена совместная работа по оценке и обобщению полученных знаний, где ребята вместе с преподавателем закрепили главные выводы о значении этой победы.
#ГБПОУУМПК #Профессионалитет #ИРПО
В нашем колледже прошёл открытый урок, посвящённый этой великой и трагичной странице. Преподаватель Исхакова Э.Ф. провела его для группы 1 курса специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, входящей в ФП "Профессионалитет" национального проекта "Молодёжь и дети ".
На занятии происходило глубокое погружение в материал: изучение ключевых фактов, прослушивание подготовленных студентами докладов о героях и событиях битвы и просмотр эмоционального видеоролика с хроникой тех дней, что позволило не только узнать, но и прочувствовать масштаб подвига.
В конце урока была проведена совместная работа по оценке и обобщению полученных знаний, где ребята вместе с преподавателем закрепили главные выводы о значении этой победы.
#ГБПОУУМПК #Профессионалитет #ИРПО
Встреча студентов профессии Повар-кондитер с представителями Торгово-производственного управления «Сургутнефтегаз»
В целях профориентации молодёжи, её информационной поддержки и консультирования в части построения карьеры в колледже действует Центр карьеры, который организует встречи студентов старших курсов с представителями работодателей и вузов.
Реализуя Модуль «Социальное партнёрство и участие работодателей» программы воспитания на отделении Сервиса и дизайна прошла встреча студентов 4 и 3 курсов профессии 43.01.09. Повар, кондитер с представителями Торгово-производственного управления «Сургутнефтегаз».
Заместитель директора по производству Семеров Александр Сергеевич и заместитель начальника отдела кадров Митягина Татьяна Викторовна провели ознакомительную экскурсию в виде увлекательного фильма о своей компании, раскрывающего масштабы обеспечения общественным питанием в объединении и возможности карьерного роста работников.
Александр Сергеевич подробно рассказал о преимуществах работы в объединении «Сургутнефтегаз»:
- Основные направления работы молодежного объединения ПАО «Сургутнефтегаз»;
- Возможности для профессионального и карьерного развития;
- Внедрение прогрессивных форм организации производства кулинарной продукции в столовых.
Татьяна Викторовна информировала студентов о социальных льготах и гарантиях для молодых специалистов:
- Статус «молодого специалиста» и поддержку при трудоустройстве;
- Конкурентоспособную заработную плату и различные выплаты;
- Социальные льготы и гарантии, в том числе предоставление жилья.
Представители ПАО «Сургутнефтегаз» ответили на вопросы студентов, поделившись своим опытом и дав ценные советы для будущих специалистов.
Надеемся что эта встреча стала отличной возможностью для наших студентов узнать больше о потенциальных работодателях и сделать осознанный выбор своего профессионального пути! Спасибо ПАО «Сургутнефтегаз» за интересную и познавательную презентацию!
Реализуя Модуль «Социальное партнёрство и участие работодателей» программы воспитания на отделении Сервиса и дизайна прошла встреча студентов 4 и 3 курсов профессии 43.01.09. Повар, кондитер с представителями Торгово-производственного управления «Сургутнефтегаз».
Заместитель директора по производству Семеров Александр Сергеевич и заместитель начальника отдела кадров Митягина Татьяна Викторовна провели ознакомительную экскурсию в виде увлекательного фильма о своей компании, раскрывающего масштабы обеспечения общественным питанием в объединении и возможности карьерного роста работников.
Александр Сергеевич подробно рассказал о преимуществах работы в объединении «Сургутнефтегаз»:
- Основные направления работы молодежного объединения ПАО «Сургутнефтегаз»;
- Возможности для профессионального и карьерного развития;
- Внедрение прогрессивных форм организации производства кулинарной продукции в столовых.
Татьяна Викторовна информировала студентов о социальных льготах и гарантиях для молодых специалистов:
- Статус «молодого специалиста» и поддержку при трудоустройстве;
- Конкурентоспособную заработную плату и различные выплаты;
- Социальные льготы и гарантии, в том числе предоставление жилья.
Представители ПАО «Сургутнефтегаз» ответили на вопросы студентов, поделившись своим опытом и дав ценные советы для будущих специалистов.
Надеемся что эта встреча стала отличной возможностью для наших студентов узнать больше о потенциальных работодателях и сделать осознанный выбор своего профессионального пути! Спасибо ПАО «Сургутнефтегаз» за интересную и познавательную презентацию!
Стартовал региональный чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы»
2 февраля началось одно из важнейших мероприятий сферы профессионального образования Республики Башкортостан – региональный чемпионат по профессиональному мастерству «Профессионалы» в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодёжь и дети». Чемпионат пройдёт с 2 по 14 февраля 2026 года и объединит молодых талантов, стремящихся продемонстрировать высокие компетенции в избранных профессиях.
Соревнование охватит широкий спектр направлений: всего предусмотрено 153 компетенции для основной категории участников и 42 компетенции для юниоров. Конкурсные испытания состоятся на площадках различных городов нашей республики, включая столицу – Уфу, а также Нефтекамск, Бирск, Салават, Учалы и другие населенные пункты.
Особая гордость нашего колледжа заключается в том, что именно наша площадка станет ключевой точкой чемпионата, организовав соревнования по восьми востребованным компетенциям:
- Визаж и стилистика
- Дополнительное образование детей и взрослых
- Преподавание труда и технологии
- Проведение онлайн-мероприятий
- Цифровой модельер
- Преподавание в младших классах (Юниоры)
- Эстетическая косметология
- Визуальный мерчандайзинг
Кроме того, студенты нашего учебного заведения активно участвуют и в ряде других соревнований, проходящих вне стен родного колледжа. Среди выездных компетенций, в которых выступают наши конкурсанты:
- Поварское дело
- Технология физического развития
- Парикмахерское искусство
- Дошкольное воспитание
- Физическая культура, спорт и фитнес
- Росгвардеец
- Веб-технологии
- Разработка виртуальных миров
- Вожатская деятельность
- Преподавание в младших классах
Три наших участника соревнуются непосредственно в столице республики – Уфе, остальные отправляются представлять нашу учебную организацию в такие города, как Сибай, Кумертау и другие населённые пункты.
Сегодня для участников нашего колледжа стартуют состязания по пяти компетенциям, желаем им удачи!
Пусть ваши знания, умения и трудолюбие принесут вам заслуженную победу! Мы верим в вас и ждём отличных результатов!
Соревнование охватит широкий спектр направлений: всего предусмотрено 153 компетенции для основной категории участников и 42 компетенции для юниоров. Конкурсные испытания состоятся на площадках различных городов нашей республики, включая столицу – Уфу, а также Нефтекамск, Бирск, Салават, Учалы и другие населенные пункты.
Особая гордость нашего колледжа заключается в том, что именно наша площадка станет ключевой точкой чемпионата, организовав соревнования по восьми востребованным компетенциям:
- Визаж и стилистика
- Дополнительное образование детей и взрослых
- Преподавание труда и технологии
- Проведение онлайн-мероприятий
- Цифровой модельер
- Преподавание в младших классах (Юниоры)
- Эстетическая косметология
- Визуальный мерчандайзинг
Кроме того, студенты нашего учебного заведения активно участвуют и в ряде других соревнований, проходящих вне стен родного колледжа. Среди выездных компетенций, в которых выступают наши конкурсанты:
- Поварское дело
- Технология физического развития
- Парикмахерское искусство
- Дошкольное воспитание
- Физическая культура, спорт и фитнес
- Росгвардеец
- Веб-технологии
- Разработка виртуальных миров
- Вожатская деятельность
- Преподавание в младших классах
Три наших участника соревнуются непосредственно в столице республики – Уфе, остальные отправляются представлять нашу учебную организацию в такие города, как Сибай, Кумертау и другие населённые пункты.
Сегодня для участников нашего колледжа стартуют состязания по пяти компетенциям, желаем им удачи!
Пусть ваши знания, умения и трудолюбие принесут вам заслуженную победу! Мы верим в вас и ждём отличных результатов!
На пути к чемпионату: будущий педагог представляет колледж на региональном этапе «Профессионалы» в компетенции «Дополнительное образование детей и взрослых»
Совсем скоро на базе нашего колледжа начнется нешуточная борьба в рамках регионального этапа «Профессионалы» в компетенции «Дополнительное образование детей и взрослых». За победу в данной компетенции будут бороться студенты педагогических специальностей колледжей Республики Башкортостан. Здесь важны не только знания, но и призвание, чуткость, безграничная энергия. Именно эти качества ведут нашу студентку, Филиппову Викторию, студентку 3 курса специальности 44.02.02 Преподавание в начальных классах (программа подготовки в рамках реализации федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети») к победе в Региональном чемпионате «Профессионалы» в Республике Башкортостан по компетенции «Дополнительное образование детей и взрослых».
Это не просто конкурс. Это возможность показать высший пилотаж педагогического мастерства, креативность и готовность к реальным вызовам. Чемпионат «Профессионалы» – это престижные соревнования, где оцениваются практические навыки будущих специалистов по мировым стандартам. И Виктория выбрала одну из самых сложных и творческих компетенций.
Подготовка к чемпионату – это интенсивный марафон, который начался несколько месяцев назад. Под чутким руководством своего наставника, опытного преподавателя и эксперта Абдракиповой Раушании Рифовны, Виктория погрузилась в детальную проработку конкурсных заданий.
«Компетенция «Дополнительное образование» уникальна, — отмечает Раушания Рифовна — Она требует умения разработать самопрезентацию, информационно-рекламный материал, фрагмент учебного занятия, план досуговых мероприятий и игровую программу, фрагмент консультации с родителями. Виктория демонстрирует невероятную работоспособность и глубинное понимание того, что педагог – это режиссер, сценарист и актер в одном лице».
Для Виктории этот чемпионат – не только шанс доказать свой профессионализм, но и возможность расти. «Самое сложное – уложиться в жесткий временной регламент и при этом продемонстрировать все модули живыми, интересными, — делится Виктория. — Каждая минута на площадке на вес золота. Но, я чувствую огромную поддержку своего наставника и всего колледжа. Мы детально разбираем каждый мой шаг, работаем над ошибками. Это бесценный опыт, который пригодится мне в любой педагогической деятельности».
Колледж создал все условия для эффективной подготовки: предоставлен доступ к современному оборудованию, необходимым методическим ресурсам. Сейчас идут последние, самые напряженные дни подготовки. Региональный чемпионат станет для Филипповой Виктории тем самым экзаменом на зрелость, где теория встретится с практикой, а талант – с оценкой признанных экспертов.
Мы верим в нашу конкурсантку! Ее целеустремленность, творческий подход и искренняя любовь к будущей профессии – залог успеха. Победа на региональном этапе откроет путь на итоговый межрегиональный этап, а значит, и возможность представить наш колледж и всю Республику Башкортостан на всероссийском уровне.
Следите за нашими новостями! Мы будем держать вас в курсе и обязательно расскажем о результатах и ярких моментах выступления нашей талантливой студентки.
Это не просто конкурс. Это возможность показать высший пилотаж педагогического мастерства, креативность и готовность к реальным вызовам. Чемпионат «Профессионалы» – это престижные соревнования, где оцениваются практические навыки будущих специалистов по мировым стандартам. И Виктория выбрала одну из самых сложных и творческих компетенций.
Подготовка к чемпионату – это интенсивный марафон, который начался несколько месяцев назад. Под чутким руководством своего наставника, опытного преподавателя и эксперта Абдракиповой Раушании Рифовны, Виктория погрузилась в детальную проработку конкурсных заданий.
«Компетенция «Дополнительное образование» уникальна, — отмечает Раушания Рифовна — Она требует умения разработать самопрезентацию, информационно-рекламный материал, фрагмент учебного занятия, план досуговых мероприятий и игровую программу, фрагмент консультации с родителями. Виктория демонстрирует невероятную работоспособность и глубинное понимание того, что педагог – это режиссер, сценарист и актер в одном лице».
Для Виктории этот чемпионат – не только шанс доказать свой профессионализм, но и возможность расти. «Самое сложное – уложиться в жесткий временной регламент и при этом продемонстрировать все модули живыми, интересными, — делится Виктория. — Каждая минута на площадке на вес золота. Но, я чувствую огромную поддержку своего наставника и всего колледжа. Мы детально разбираем каждый мой шаг, работаем над ошибками. Это бесценный опыт, который пригодится мне в любой педагогической деятельности».
Колледж создал все условия для эффективной подготовки: предоставлен доступ к современному оборудованию, необходимым методическим ресурсам. Сейчас идут последние, самые напряженные дни подготовки. Региональный чемпионат станет для Филипповой Виктории тем самым экзаменом на зрелость, где теория встретится с практикой, а талант – с оценкой признанных экспертов.
Мы верим в нашу конкурсантку! Ее целеустремленность, творческий подход и искренняя любовь к будущей профессии – залог успеха. Победа на региональном этапе откроет путь на итоговый межрегиональный этап, а значит, и возможность представить наш колледж и всю Республику Башкортостан на всероссийском уровне.
Следите за нашими новостями! Мы будем держать вас в курсе и обязательно расскажем о результатах и ярких моментах выступления нашей талантливой студентки.
В Башкортостане завершаются отборочные испытания XI Интеллектуальной олимпиады ПФО среди студентов СПО
В Республике Башкортостан продолжаются отборочные испытания в рамках регионального этапа XI Интеллектуальной олимпиады Приволжского федерального округа студентов колледжей.
Интеллектуальная олимпиада ПФО — общественно значимый проект, который реализуется под патронатом аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе. В республике координацию отборочных туров среди студентов СПО осуществляют Министерство просвещения РБ и Центр опережающей профессиональной подготовки Республики Башкортостан (ЦОПП РБ)
Основная цель соревнований — создание условий для интеллектуального развития молодежи и привлечение учащихся к научно-инновационной деятельности.
В 2026 году организационная структура олимпиады предусматривает разделение площадок проведения финального этапа:
- Пермь (11–13 марта): примет победителей регионального этапа среди школьников и студентов 1–2 курсов колледжей. Программа для данной категории сфокусирована на стимулировании интереса к научно-инновационной деятельности и выявлении базовых интеллектуальных компетенций.
- Саранск: станет площадкой для окружного финала среди студентов 3–4 курсов учреждений СПО и ВО. Испытания для старшекурсников направлены на решение прикладных профессиональных задач, развитие инженерного мышления и навыков в сфере высоких технологий.Соревновательная программа проводится по 5 направлениям:
· программирование беспилотных летательных аппаратов (команда: 2 человека);
· пилотирование беспилотных летательных аппаратов (команда: 1 человек);
· робототехника (команда: 2 человека);
· конкурс инженерных команд (команда: 3 человека);
· игра «Что? Где? Когда?» (команда: 6 человек).
В настоящее время в образовательных организациях республики завершается отбор на внутриколледжном уровне. В феврале сильнейшие участники встретятся на региональных площадках, где экспертные комиссии определят окончательный состав сборной Башкортостана. Основное внимание будет уделено не только теоретическим знаниям, но и способности ребят решать сложные инженерные и алгоритмические задачи.
Интеллектуальная олимпиада ПФО — общественно значимый проект, который реализуется под патронатом аппарата полномочного представителя Президента Российской Федерации в Приволжском федеральном округе. В республике координацию отборочных туров среди студентов СПО осуществляют Министерство просвещения РБ и Центр опережающей профессиональной подготовки Республики Башкортостан (ЦОПП РБ)
Основная цель соревнований — создание условий для интеллектуального развития молодежи и привлечение учащихся к научно-инновационной деятельности.
В 2026 году организационная структура олимпиады предусматривает разделение площадок проведения финального этапа:
- Пермь (11–13 марта): примет победителей регионального этапа среди школьников и студентов 1–2 курсов колледжей. Программа для данной категории сфокусирована на стимулировании интереса к научно-инновационной деятельности и выявлении базовых интеллектуальных компетенций.
- Саранск: станет площадкой для окружного финала среди студентов 3–4 курсов учреждений СПО и ВО. Испытания для старшекурсников направлены на решение прикладных профессиональных задач, развитие инженерного мышления и навыков в сфере высоких технологий.Соревновательная программа проводится по 5 направлениям:
· программирование беспилотных летательных аппаратов (команда: 2 человека);
· пилотирование беспилотных летательных аппаратов (команда: 1 человек);
· робототехника (команда: 2 человека);
· конкурс инженерных команд (команда: 3 человека);
· игра «Что? Где? Когда?» (команда: 6 человек).
В настоящее время в образовательных организациях республики завершается отбор на внутриколледжном уровне. В феврале сильнейшие участники встретятся на региональных площадках, где экспертные комиссии определят окончательный состав сборной Башкортостана. Основное внимание будет уделено не только теоретическим знаниям, но и способности ребят решать сложные инженерные и алгоритмические задачи.
Классные часы «Профессионалитет: Свой опыт молодым»
В рамках популяризации программы ФП «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети» в группах 1 курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям) прошли классные часы на тему «Профессионалитет: Свой опыт молодым». Мероприятие провела арт-дитектор, дизайнер Подоскина Юлия Александровна. Цель классного часа: популяризация специальностей в сфере дизайна ФП Профессионалитет.
В ходе встреч Юлия Александровна рассказала первокурсникам о популярных направлениях в сфере дизайна, познакомила ребят с востребованными навыками, творчестве, фантазии в процессе формировании и реализации проектов дизайн-проектирования. Дизайнер работает на стыке искусства, технологий и бизнеса. В работе дизайнера важны как технические навыки, так и личностные качества, такие как способность эффективно планировать работу, умение эффектно представлять свои идеи и проекты, готовность быстро перестраиваться под изменяющиеся требования и обстоятельства
Встреча способствовала формированию понимания стуентами ценности получаемой специальности, мотивировала к профессиональному росту.
Ребята получили массу полезной информации и повод для размышления о своем профессиональном выборе.
В ходе встреч Юлия Александровна рассказала первокурсникам о популярных направлениях в сфере дизайна, познакомила ребят с востребованными навыками, творчестве, фантазии в процессе формировании и реализации проектов дизайн-проектирования. Дизайнер работает на стыке искусства, технологий и бизнеса. В работе дизайнера важны как технические навыки, так и личностные качества, такие как способность эффективно планировать работу, умение эффектно представлять свои идеи и проекты, готовность быстро перестраиваться под изменяющиеся требования и обстоятельства
Встреча способствовала формированию понимания стуентами ценности получаемой специальности, мотивировала к профессиональному росту.
Ребята получили массу полезной информации и повод для размышления о своем профессиональном выборе.
Подготовка к чемпионату Профессионалы в мастерской «Визаж и стилистика»
Главный эксперт компетенции Хурматуллина В.Ж. занимается подготовкой студентов специальности 43.02.17 Технологии индустрии красоты, входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети»:
1. Саетова Лилиана Дамировна 2 тик а
2. Иванова Айлита Игоревна 2 тик а
3. Хайбуллина Камилла Константиновна 2 тик а
4. Тимергазина Аделина Маратовна 2 тик б
Конкурсное задание по компетенции состоит из пяти модулей:
Модуль А. Выполнение коммерческого образа. Вечерний макияж (инвариант)
Модуль Б. Выполнение фантазийного макияжа с элементами фейс и боди-арта на тему «Вологодские кружева» (вариатив)
Модуль В. Создание креативного образа на тему: «Фантастические миры Сальвадора Дали» (инвариант)
Модуль Г. Макияж и прическа для показа женской одежды Валентина Юдашкина (коллекция HAUTE COUTURE 2025) (вариатив)
Модуль Д. Коррекция, окрашивание и ламинирование бровей (инвариант).
Говоря про профессию визажиста, хочется отметить ее востребованность и широкую вариативность развития карьеры мастера бьюти-индустрии. Конкурсантки в процессе подготовки и участия в чемпионатах развивают и совершенствуют свой вкус, интеллект и творческий потенциал в профессиональных навыках.
1. Саетова Лилиана Дамировна 2 тик а
2. Иванова Айлита Игоревна 2 тик а
3. Хайбуллина Камилла Константиновна 2 тик а
4. Тимергазина Аделина Маратовна 2 тик б
Конкурсное задание по компетенции состоит из пяти модулей:
Модуль А. Выполнение коммерческого образа. Вечерний макияж (инвариант)
Модуль Б. Выполнение фантазийного макияжа с элементами фейс и боди-арта на тему «Вологодские кружева» (вариатив)
Модуль В. Создание креативного образа на тему: «Фантастические миры Сальвадора Дали» (инвариант)
Модуль Г. Макияж и прическа для показа женской одежды Валентина Юдашкина (коллекция HAUTE COUTURE 2025) (вариатив)
Модуль Д. Коррекция, окрашивание и ламинирование бровей (инвариант).
Говоря про профессию визажиста, хочется отметить ее востребованность и широкую вариативность развития карьеры мастера бьюти-индустрии. Конкурсантки в процессе подготовки и участия в чемпионатах развивают и совершенствуют свой вкус, интеллект и творческий потенциал в профессиональных навыках.
27 января - Международный день памяти жертв Холокоста.
Преподаватели Исхакова Э.Ф. и Ситдикова А. З. провели особенное мероприятие со студентами 1 курса 54.02.01Дизайн (по отраслям) и 49.03.01 Физическая культура, входящие в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети», посвящённое освобождению концентрационного лагеря Освенцима. Студенты вместе с педагогами погрузились в страшную историю этого лагеря смерти, прочувствовали боль и страдания миллионов невинных людей.
Поговорили об ужасах, которые там творились, вспоминали имена героев, отдавших свои жизни за свободу, и жертв, чьи жизни были жестоко оборваны. Викторина помогла закрепить знания и еще раз подчеркнуть важность сохранения исторической памяти.
Этот день – не просто дата, это напоминание о хрупкости мира и о том, к чему приводит ненависть и равнодушие. Давайте будем помнить эту трагедию, чтобы она никогда не повторилась! Учиться на ошибках прошлого – наш долг перед будущими поколениями.
Поговорили об ужасах, которые там творились, вспоминали имена героев, отдавших свои жизни за свободу, и жертв, чьи жизни были жестоко оборваны. Викторина помогла закрепить знания и еще раз подчеркнуть важность сохранения исторической памяти.
Этот день – не просто дата, это напоминание о хрупкости мира и о том, к чему приводит ненависть и равнодушие. Давайте будем помнить эту трагедию, чтобы она никогда не повторилась! Учиться на ошибках прошлого – наш долг перед будущими поколениями.
Блокада Ленинграда. 872 дня боли, голода, холода и нечеловеческого мужества
Одна из самых трагичных и героических страниц нашей истории - блокада Ленинграда. 872 дня боли, голода, холода и нечеловеческого мужества.
28 января преподаватели истории Исхакова Э. Ф. и Ситдикова А. З. совместно со студентами 1 курса 54.02.01Дизайн (по отраслям) и 49.02.02 Адаптивная физическая культура, входящие в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети» провели внеурочное мероприятие, посвящённое полному снятию блокады Ленинграда.
Студентам была рассказана история блокадного Ленинграда.
Студенты подготовили и представили доклады о ключевых аспектах блокады.
Вспомнили, как 27 января 1944 года советские войска прорвали блокаду, и измученные, но непокорённые ленинградцы вышли на улицы, чтобы увидеть салют Победы.
Помните, что за 900 дней блокады погибло около 800 тысяч человек.
"Никто не забыт и ничто не забыто!" - эти слова, высеченные на Пискарёвском кладбище, напоминают нам о великой жертве ленинградцев.
28 января преподаватели истории Исхакова Э. Ф. и Ситдикова А. З. совместно со студентами 1 курса 54.02.01Дизайн (по отраслям) и 49.02.02 Адаптивная физическая культура, входящие в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети» провели внеурочное мероприятие, посвящённое полному снятию блокады Ленинграда.
Студентам была рассказана история блокадного Ленинграда.
Студенты подготовили и представили доклады о ключевых аспектах блокады.
Вспомнили, как 27 января 1944 года советские войска прорвали блокаду, и измученные, но непокорённые ленинградцы вышли на улицы, чтобы увидеть салют Победы.
Помните, что за 900 дней блокады погибло около 800 тысяч человек.
"Никто не забыт и ничто не забыто!" - эти слова, высеченные на Пискарёвском кладбище, напоминают нам о великой жертве ленинградцев.
В мастерской «Визуальный мерчендайзинг» идет подготовка к Региональному чемпионату «Профессионалы»
Главный эксперт компетенции Порядченко Г.В. с наставниками-экспертами занимаются подготовкой студентов старших курсов специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети»: Газиевой Карины (4 ДИ А), Замятиной Анастасии (3 ДИ А), Борисовой Анастасии (3 ДИ А). Наряду с нашими преподавателями Бутовой Ю.В. и Ахметовой О.В. наставником–экспертом является студент 4 курса специальности Дизайн (по отраслям) Васюк Данил, который имеет опыт участия в Чемпионатах, является победителем 2025 года по данной компетенции и проходит стажировку на базе предприятия – партнера.
Конкурсное задание по компетенции состоит из четырех модулей:
А) Исследование и интерпретация технического задания заказчика;
Б) Разработка дизайна проектируемого пространства;
В) Подготовка и изготовление реквизита;
Г) Размещение товара и реквизита в проектируемом пространстве.
В современном визуальном мерчендайзинге применяется обширный список технологий, таких как, панели обратной проекции, интерактивные панели и дисплеи, 3D-голограммы, виртуальные полки, иммерсивные и интерактивные динамические витрины. Визуальный мерчендайзинг активно применяется в сфере розничной торговли.
Эстетически оформленные витрины привлекают внимание людей и вызывают у них желание сделать покупку. Деятельность визуального мерчендайзера намного шире и объемнее, чем оформление витрин. Он занимается планировкой торговых зон и грамотной выкладкой товара, подбирает комфортное освещение и музыку, использует самые разные рекламные и навигационные элементы (вывески, таблички, стойки), выбирает цветовое решение торгового зала. Всё это делается для создания уникальной и приятной атмосферы, которая в конечном итоге будет способствовать тому, чтобы товар был представлен максимально эффектно и покупателям было легко и удобно найти необходимые изделия.
Визуальные мерчендайзеры высоко востребованы (более 16 000 вакансий в РФ на hh.ru), особенно в крупных городах, сетях одежды/обуви, ТЦ и сегменте FMCG. Профессия мерчендайзера востребована, особенно в условиях сильной конкуренции между магазинами и брендами, при оптимизации представления товаров в торговых точках с целью увеличения продаж.
Конкурсное задание по компетенции состоит из четырех модулей:
А) Исследование и интерпретация технического задания заказчика;
Б) Разработка дизайна проектируемого пространства;
В) Подготовка и изготовление реквизита;
Г) Размещение товара и реквизита в проектируемом пространстве.
В современном визуальном мерчендайзинге применяется обширный список технологий, таких как, панели обратной проекции, интерактивные панели и дисплеи, 3D-голограммы, виртуальные полки, иммерсивные и интерактивные динамические витрины. Визуальный мерчендайзинг активно применяется в сфере розничной торговли.
Эстетически оформленные витрины привлекают внимание людей и вызывают у них желание сделать покупку. Деятельность визуального мерчендайзера намного шире и объемнее, чем оформление витрин. Он занимается планировкой торговых зон и грамотной выкладкой товара, подбирает комфортное освещение и музыку, использует самые разные рекламные и навигационные элементы (вывески, таблички, стойки), выбирает цветовое решение торгового зала. Всё это делается для создания уникальной и приятной атмосферы, которая в конечном итоге будет способствовать тому, чтобы товар был представлен максимально эффектно и покупателям было легко и удобно найти необходимые изделия.
Визуальные мерчендайзеры высоко востребованы (более 16 000 вакансий в РФ на hh.ru), особенно в крупных городах, сетях одежды/обуви, ТЦ и сегменте FMCG. Профессия мерчендайзера востребована, особенно в условиях сильной конкуренции между магазинами и брендами, при оптимизации представления товаров в торговых точках с целью увеличения продаж.
Учебно-методический совет ГБПОУ УМПК
27 января в 16.00 состоялось очередное заседание Учебно-методического совета ГБПОУ УМПК. Были рассмотрены следующие вопросы:
Об утверждении ДПП ЦНПП МПР;
О профессионально ориентированном содержании дисциплин общеобразовательного цикла с учётом профнаправленности образовательных программ СПО;
О реализации плана работы каждого ПЦК на 2025-2026 учебный год:
1)результаты обновления ФОС, КОС на 2025-2026;
2)работа наставничества;
3)выполнение графика открытых уроков преподавателей каждого ПЦК;
4)подготовка к олимпиадам;
5) подготовка к проведению НПК «ФОРМУЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УСПЕХА: практика внедрения профессионально-ориентированного содержания дисциплин общеобразовательного цикла» 2026.
Выступали: и. о. заместителя директора ГБПОУ УМПК Миронова О.В., преподаватели ЦНПП МПР, председатели ПЦК:
- Алексеев А.А.-ПЦК-1;
- Шевченко С.В.-ПЦК-2;
- Гайнетдинова Л.Э.-ПЦК-3;
- Стреляева О.П.-ПЦК-4;
- Бутова Ю.В.-ПЦК-5;
- Искужина Ф.С. –ПЦК-6.
Отмечена плодотворная работа во всех направлениях развития методической составляющей колледжа.
Об утверждении ДПП ЦНПП МПР;
О профессионально ориентированном содержании дисциплин общеобразовательного цикла с учётом профнаправленности образовательных программ СПО;
О реализации плана работы каждого ПЦК на 2025-2026 учебный год:
1)результаты обновления ФОС, КОС на 2025-2026;
2)работа наставничества;
3)выполнение графика открытых уроков преподавателей каждого ПЦК;
4)подготовка к олимпиадам;
5) подготовка к проведению НПК «ФОРМУЛА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО УСПЕХА: практика внедрения профессионально-ориентированного содержания дисциплин общеобразовательного цикла» 2026.
Выступали: и. о. заместителя директора ГБПОУ УМПК Миронова О.В., преподаватели ЦНПП МПР, председатели ПЦК:
- Алексеев А.А.-ПЦК-1;
- Шевченко С.В.-ПЦК-2;
- Гайнетдинова Л.Э.-ПЦК-3;
- Стреляева О.П.-ПЦК-4;
- Бутова Ю.В.-ПЦК-5;
- Искужина Ф.С. –ПЦК-6.
Отмечена плодотворная работа во всех направлениях развития методической составляющей колледжа.
Мемориальный концерт «Свеча памяти Холокоста»
27 января в Большом зале Государственного концертного зала «Башкортостан» прошел мемориальный концерт «Свеча памяти Холокоста» и церемония награждения премией Еврейской общины Республики Башкортостан «Бабочка памяти». Мероприятие стало частью ежегодной «Недели памяти», цикла просветительских и культурных мероприятий, направленных на сохранение памяти о жертвах Холокоста.
Мероприятие посетили и студенты первого курса отделения "Педагогика" Уфимского многопрофильного профессионального колледжа, проходящие обучение в рамках федеральной программы «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Для будущих учителей встреча стала значимым событием, позволившим глубоко прочувствовать трагедию Холокоста и осознать личную ответственность педагога за воспитание молодежи в духе миролюбия, терпимости и неприятия насилия.
Цель «Недели памяти» — напомнить обществу о трагедии Холокоста, подчеркнуть недопустимость повторения подобного злодеяния в будущем. Холокост — одно из наиболее чудовищных преступлений в истории человечества, связанное с целенаправленным истреблением нацистами около шести миллионов европейских евреев, а также других народов и категорий лиц, признанных гитлеровским режимом неполноценными.
Организаторы акции уверены, что именно глубокое понимание исторических последствий нацизма и расовой дискриминации способно воспитывать молодое поколение в духе гуманизма, взаимного уважения и ответственности перед будущими поколениями.
Мероприятие посетили и студенты первого курса отделения "Педагогика" Уфимского многопрофильного профессионального колледжа, проходящие обучение в рамках федеральной программы «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Для будущих учителей встреча стала значимым событием, позволившим глубоко прочувствовать трагедию Холокоста и осознать личную ответственность педагога за воспитание молодежи в духе миролюбия, терпимости и неприятия насилия.
Цель «Недели памяти» — напомнить обществу о трагедии Холокоста, подчеркнуть недопустимость повторения подобного злодеяния в будущем. Холокост — одно из наиболее чудовищных преступлений в истории человечества, связанное с целенаправленным истреблением нацистами около шести миллионов европейских евреев, а также других народов и категорий лиц, признанных гитлеровским режимом неполноценными.
Организаторы акции уверены, что именно глубокое понимание исторических последствий нацизма и расовой дискриминации способно воспитывать молодое поколение в духе гуманизма, взаимного уважения и ответственности перед будущими поколениями.
Международный день памяти жертв Холокоста
Международный день памяти жертв Холокоста, отмечаемый ежегодно 27 января, является важной датой, установленной Организацией Объединенных Наций в 2005 году. Эта дата выбрана в ознаменование освобождения советскими войсками нацистского концентрационного лагеря «Освенцим» в 1945 году. Генеральный секретарь ООН Кофи Аннан подчеркнул значимость этой даты как напоминания о преступлениях против человечества и необходимости извлечения уроков из прошлого.
Холокост стал одним из самых трагических эпизодов в истории человечества, когда миллионы людей, преимущественно евреев, но также цыган, славян, инвалидов и представителей других групп, стали жертвами систематического геноцида. Лагерь «Освенцим» стал символом этой трагедии, где, по разным оценкам, погибли от 1,5 до 4 миллионов человек. Заключенные подвергались нечеловеческим условиям, принудительному труду, медицинским экспериментам и массовому уничтожению в газовых камерах.
В связи с этой памятной датой в библиотеке Уфимского многопрофильного профессионального колледжа была организована книжная выставка, представляющая документальные и художественные произведения, отражающие трагедию Холокоста. Эти книги помогают студентам лучше понять масштаб трагедии и последствия ненависти и нетерпимости. Они напоминают о том, что каждый человек имеет право на жизнь и достоинство, независимо от его происхождения или убеждений.
Студенты колледжа посетили выставку, погрузившись в атмосферу тех трагических событий. Они узнали о судьбах реальных людей, переживших ужасы концлагерей, и о тех, кто не смог выжить. Такие мероприятия играют важную роль в формировании понимания важности мира, толерантности и уважения к правам каждого человека. Важно помнить о жертвах Холокоста и передавать эту память будущим поколениям, чтобы предотвратить повторение подобных трагедий.
Холокост стал одним из самых трагических эпизодов в истории человечества, когда миллионы людей, преимущественно евреев, но также цыган, славян, инвалидов и представителей других групп, стали жертвами систематического геноцида. Лагерь «Освенцим» стал символом этой трагедии, где, по разным оценкам, погибли от 1,5 до 4 миллионов человек. Заключенные подвергались нечеловеческим условиям, принудительному труду, медицинским экспериментам и массовому уничтожению в газовых камерах.
В связи с этой памятной датой в библиотеке Уфимского многопрофильного профессионального колледжа была организована книжная выставка, представляющая документальные и художественные произведения, отражающие трагедию Холокоста. Эти книги помогают студентам лучше понять масштаб трагедии и последствия ненависти и нетерпимости. Они напоминают о том, что каждый человек имеет право на жизнь и достоинство, независимо от его происхождения или убеждений.
Студенты колледжа посетили выставку, погрузившись в атмосферу тех трагических событий. Они узнали о судьбах реальных людей, переживших ужасы концлагерей, и о тех, кто не смог выжить. Такие мероприятия играют важную роль в формировании понимания важности мира, толерантности и уважения к правам каждого человека. Важно помнить о жертвах Холокоста и передавать эту память будущим поколениям, чтобы предотвратить повторение подобных трагедий.
Единый урок на тему «Жизнь и творчество Гали Сокороя»
23 января 2026 года в соответствии с Указом Главы Республики Башкортостан № УГ-136 от 23 марта 2021 года «О праздновании 200-летия со дня рождения Гали Сокороя (Мухаметгали Габделсалиховича Киикова)» в ГБПОУ Уфимский многопрофильный профессиональный колледж был проведен Единый урок на тему «Жизнь и творчество Гали Сокороя» преподавателем Искужиной Фирузой Салихьяновной.
На данном мероприятии принимали участие обучающиеся 2 курса по профессии 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов (группа 2 ОИСиР).
Преподаватель вместе с обучающимися проанализировали биографию Гали Сокороя, выделив главные аспекты его жизненного пути и профессиональной деятельности. Также определили художественное наследие поэта и раскрыли его функциональную роль в процессе формирования и развития личности.
В конце урока обучающиеся с интересом писали письмо поэту, которое начиналось с таких строк: «Дорогой поэт, с огромной признательностью обращается к Вам из XXI века почитатель Вашего великого таланта – ….».
На данном мероприятии принимали участие обучающиеся 2 курса по профессии 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов (группа 2 ОИСиР).
Преподаватель вместе с обучающимися проанализировали биографию Гали Сокороя, выделив главные аспекты его жизненного пути и профессиональной деятельности. Также определили художественное наследие поэта и раскрыли его функциональную роль в процессе формирования и развития личности.
В конце урока обучающиеся с интересом писали письмо поэту, которое начиналось с таких строк: «Дорогой поэт, с огромной признательностью обращается к Вам из XXI века почитатель Вашего великого таланта – ….».
Профпробы для обучающихся 8 А класса МАОУ «Башкирская гимназия №140 им. З.Биишевой» г. Уфы
Уфимский многопрофильный профессиональный колледж продолжает работу по реализации городского проекта для обучающихся 8-9 классов «Профессиональный навигатор», а также популяризацию мероприятий федерального проекта «Профессионалитет», национального проекта «Молодёжь и дети».
Преподаватели отделения педагогики Кладова Полина Флёровна и Корнилова Дарья Александровна провели профпробы для обучающихся 8 А класса МАОУ «Башкирская гимназия №140 им. З.Биишевой» г. Уфы по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» по теме: «Инновации в дошкольном мир"
Школьники пробовали себя в робототехнике: познакомились с конструктором Lego Education WeDo 2.0, с особенностями его использования в дошкольном образовании, самостоятельно создали и запрограммировали несколько роботов под руководством опытных наставников, а так же студентов 4 курса спеальности 44.02.01 Дошкольное образование.
Особое внимание было уделено практическим заданиям, где участники работали в парах, решая задачи по созданию роботов, способных выполнять различные функции. В конце мероприятия обучающиеся представили свои работы и продемонстрировали их возможности.
Пробы позволили не только узнать о профессии, но и на практике почувствовать, как воспитатели организуют познавательную и творческую деятельность детей.
Преподаватели познакомили обучающихся с современным интерактивным оборудованием, а также с особенностями поступления и обучения по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование», с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
Преподаватели отделения педагогики Кладова Полина Флёровна и Корнилова Дарья Александровна провели профпробы для обучающихся 8 А класса МАОУ «Башкирская гимназия №140 им. З.Биишевой» г. Уфы по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование» по теме: «Инновации в дошкольном мир"
Школьники пробовали себя в робототехнике: познакомились с конструктором Lego Education WeDo 2.0, с особенностями его использования в дошкольном образовании, самостоятельно создали и запрограммировали несколько роботов под руководством опытных наставников, а так же студентов 4 курса спеальности 44.02.01 Дошкольное образование.
Особое внимание было уделено практическим заданиям, где участники работали в парах, решая задачи по созданию роботов, способных выполнять различные функции. В конце мероприятия обучающиеся представили свои работы и продемонстрировали их возможности.
Пробы позволили не только узнать о профессии, но и на практике почувствовать, как воспитатели организуют познавательную и творческую деятельность детей.
Преподаватели познакомили обучающихся с современным интерактивным оборудованием, а также с особенностями поступления и обучения по специальности 44.02.01 «Дошкольное образование», с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
День полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады
Сегодня, 27 января, вся страна вновь склонила головы перед великой страницей своей истории — Днем полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады. Чтобы почтить память и передать молодому поколению важную страницу национального наследия, в стенах Уфимского многопрофильного профессионального колледжа прошел Всероссийский урок памяти «Блокадный хлеб».
Главным элементом урока стала демонстрация минимального пайка ленинградца — небольшого кусочка хлеба весом всего 125 граммов. Для многих жителей города в самые тяжелые дни зимы 1941—1942 годов именно этот скромный продукт питания стал единственным источником сил и надежды на выживание.
Каждый участник мог лично ощутить трудности тех далеких времен, подержав в руках символ необычайной жизненной силы советских людей, сумевших выжить в нечеловеческих условиях.
Особенную значимость мероприятию придали выступления приглашённых гостей — жительниц блокадного Ленинграда Евгении Васильевны Куфтериной и Жанны Владимировны Розенфельд. Их искренние воспоминания передали участникам всю тяжесть пережитого, наполнив атмосферу зала глубокими эмоциями и чувством сопричастности к судьбам целого поколения.
Эта встреча с очевидцами исторических событий дала молодым людям уникальную возможность почувствовать дыхание прошлого, заново пережить боль утрат и восхититься величием человеческого духа.
Мы благодарим организаторов и участников мероприятия: координатора направления «Связь поколений» Альбину Дойникову, руководителя общественного центра «Волонтёры Победы» в УМПК Лилию Булякову, администрацию колледжа, а также советника директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными организациями лицея №6 Яну Анатольевну Анисимову за активную поддержку и внимание к вопросам патриотического воспитания молодёжи.
Память о блокаде Ленинграда — неотъемлемая часть нашего общего исторического наследия. Подобные события помогают сохранить историю живыми свидетельствами и подлинными артефактами, позволяя новым поколениям осознать стойкость, мужество и героизм наших предков, одержавших победу над врагом огромной ценой.
Главным элементом урока стала демонстрация минимального пайка ленинградца — небольшого кусочка хлеба весом всего 125 граммов. Для многих жителей города в самые тяжелые дни зимы 1941—1942 годов именно этот скромный продукт питания стал единственным источником сил и надежды на выживание.
Каждый участник мог лично ощутить трудности тех далеких времен, подержав в руках символ необычайной жизненной силы советских людей, сумевших выжить в нечеловеческих условиях.
Особенную значимость мероприятию придали выступления приглашённых гостей — жительниц блокадного Ленинграда Евгении Васильевны Куфтериной и Жанны Владимировны Розенфельд. Их искренние воспоминания передали участникам всю тяжесть пережитого, наполнив атмосферу зала глубокими эмоциями и чувством сопричастности к судьбам целого поколения.
Эта встреча с очевидцами исторических событий дала молодым людям уникальную возможность почувствовать дыхание прошлого, заново пережить боль утрат и восхититься величием человеческого духа.
Мы благодарим организаторов и участников мероприятия: координатора направления «Связь поколений» Альбину Дойникову, руководителя общественного центра «Волонтёры Победы» в УМПК Лилию Булякову, администрацию колледжа, а также советника директора по воспитательной работе и взаимодействию с детскими общественными организациями лицея №6 Яну Анатольевну Анисимову за активную поддержку и внимание к вопросам патриотического воспитания молодёжи.
Память о блокаде Ленинграда — неотъемлемая часть нашего общего исторического наследия. Подобные события помогают сохранить историю живыми свидетельствами и подлинными артефактами, позволяя новым поколениям осознать стойкость, мужество и героизм наших предков, одержавших победу над врагом огромной ценой.
День студента
Дорогие студенты!
Примите самые тёплые и искренние поздравления с Днём российского студенчества!
Студенческие годы – уникальное время, когда закладывается фундамент будущих побед, крепнет дружба, расцветают таланты и рождаются самые смелые мечты.
Вы – творческая, динамичная, интеллектуальная сила нашего колледжа. Пусть каждый день приносит вам радость познания, вдохновение для новых свершений и уверенность в своих силах. Цените это чудесное время дружбы, общения и роста. Дерзайте, творите, не бойтесь ставить высокие цели и смело идите к ним. Помните, что весь дружный коллектив преподавателей и сотрудников Уфимского многопрофильного профессионального колледжа всегда готов быть вашей опорой.
От всей души желаю вам крепкого здоровья, успехов в учёбе, насыщенной и яркой студенческой жизни! Пусть сбудутся все ваши надежды и устремления!
С наилучшими пожеланиями директор ГБПОУ УМПК С.Б. Баязитов.
Примите самые тёплые и искренние поздравления с Днём российского студенчества!
Студенческие годы – уникальное время, когда закладывается фундамент будущих побед, крепнет дружба, расцветают таланты и рождаются самые смелые мечты.
Вы – творческая, динамичная, интеллектуальная сила нашего колледжа. Пусть каждый день приносит вам радость познания, вдохновение для новых свершений и уверенность в своих силах. Цените это чудесное время дружбы, общения и роста. Дерзайте, творите, не бойтесь ставить высокие цели и смело идите к ним. Помните, что весь дружный коллектив преподавателей и сотрудников Уфимского многопрофильного профессионального колледжа всегда готов быть вашей опорой.
От всей души желаю вам крепкого здоровья, успехов в учёбе, насыщенной и яркой студенческой жизни! Пусть сбудутся все ваши надежды и устремления!
С наилучшими пожеланиями директор ГБПОУ УМПК С.Б. Баязитов.
Дизайнеры посетили научно-исследовательскую лабораторию «Проектирование одежды трехмерными технологиями»
Первое в России «Кибер-ателье» - научно-исследовательская лаборатория умной одежды кафедры «Технология и конструирование одежды» УГНТУ работает в Межвузовском студенческом кампусе евразийского научно образовательного центра мирового уровня. Направлением деятельности лаборатории является разработка и совершенствования методов, систем и технологий в области проектирования и изготовления одежды; выполнение научно исследовательских и опытно- конструкторских работ в области лёгкой промышленности.
Научно-исследовательская лаборатория Кибер-ателье является прототипом цифровых фабрик, где процессы проектирования одежды осуществляется виртуальными технологиями на цифровом двойнике человека, а технологический процесс изготовления изделий возможен с применением робототехники.
Сотрудники Лаборатории умной одежды «Кибер-ателье» провели 22 января экскурсию для студентов второго курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети». Второкурсники вместе с преподавателями проф цикла Полесовщиковой М.В. и Неволяни Ю.М. прослушали лекцию Дианы Наилевны Ахметхановой, преподавателя-инженера кафедры «Технология и конструирование одежды», об исследовательских и опытно - конструкторских работах в области виртуальных технологий на цифровом двойнике человека. Фантазии создателей безграничны – возможно, через несколько лет, человек в умной одежде, нажав на кнопку, сможет перемещаться в пространстве или становиться невидимым! Ангелина Андреевна Смертина, инженер лаборатории «Кибер-ателье», познакомила студентов и преподавателей с оборудованием лаборатории для проведении научных исследований. Она оснащена роботизированным комплексом Робот-швея, клепальным прессом JUCK JK-T818E-3, промышленными швейными машинами различного назначения, струйным режущим плоттером Richpeace Magic Ink Jet, вышивальным автоматом и др. Также Ангелина Андреевна показала работу 3D-сканера Texel Portal для сканирования человека.
На увлекательной и познавательной экскурсии по этому инновационному пространству студенты узнали о секретах проектирования одежды с использованием трехмерных технологий, познакомились с уникальными методами цифрового производства, которые помогут сократить расходы на изготовление образцов и уменьшить вредное воздействие на окружающую среду. Студенты ознакомились с передовыми разработками, используемыми в проектировании одежды, и увидели, как современная наука и техника помогают улучшить процессы производства.
Справочно.
Лаборатория «Кибер-ателье» УГНТУ в Межвузовском студенческом кампусе Евразийского научно образовательного центра мирового уровня разрабатывает и совершенствует методы, системы и технологии в области проектирования и изготовления одежды; выполняет научно исследовательские и опытно - конструкторские работы в области лёгкой промышленности. Является прототипом цифровых фабрик, где процессы проектирования одежды осуществляются виртуальными технологиями на цифровом двойнике человека, а технологический процесс изготовления изделий возможен с применением робототехники.
Напомним, по поручению Президента Владимира Путина в России создается сеть современных кампусов. С 2025 года федеральный проект «Создание сети современных кампусов» реализуется благодаря национальному проекту «Молодежь и дети». Уфимский Межвузовский кампус – это студенческое пространство с жилыми помещениями на 4,3 тысячи человек, учебно-научным комплексом, лабораториями, деловыми зонами, магазинами, уютными скверами и другими объектами комфортной городской среды, которые также будут доступны для всех жителей и гостей Уфы.
Научно-исследовательская лаборатория Кибер-ателье является прототипом цифровых фабрик, где процессы проектирования одежды осуществляется виртуальными технологиями на цифровом двойнике человека, а технологический процесс изготовления изделий возможен с применением робототехники.
Сотрудники Лаборатории умной одежды «Кибер-ателье» провели 22 января экскурсию для студентов второго курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети». Второкурсники вместе с преподавателями проф цикла Полесовщиковой М.В. и Неволяни Ю.М. прослушали лекцию Дианы Наилевны Ахметхановой, преподавателя-инженера кафедры «Технология и конструирование одежды», об исследовательских и опытно - конструкторских работах в области виртуальных технологий на цифровом двойнике человека. Фантазии создателей безграничны – возможно, через несколько лет, человек в умной одежде, нажав на кнопку, сможет перемещаться в пространстве или становиться невидимым! Ангелина Андреевна Смертина, инженер лаборатории «Кибер-ателье», познакомила студентов и преподавателей с оборудованием лаборатории для проведении научных исследований. Она оснащена роботизированным комплексом Робот-швея, клепальным прессом JUCK JK-T818E-3, промышленными швейными машинами различного назначения, струйным режущим плоттером Richpeace Magic Ink Jet, вышивальным автоматом и др. Также Ангелина Андреевна показала работу 3D-сканера Texel Portal для сканирования человека.
На увлекательной и познавательной экскурсии по этому инновационному пространству студенты узнали о секретах проектирования одежды с использованием трехмерных технологий, познакомились с уникальными методами цифрового производства, которые помогут сократить расходы на изготовление образцов и уменьшить вредное воздействие на окружающую среду. Студенты ознакомились с передовыми разработками, используемыми в проектировании одежды, и увидели, как современная наука и техника помогают улучшить процессы производства.
Справочно.
Лаборатория «Кибер-ателье» УГНТУ в Межвузовском студенческом кампусе Евразийского научно образовательного центра мирового уровня разрабатывает и совершенствует методы, системы и технологии в области проектирования и изготовления одежды; выполняет научно исследовательские и опытно - конструкторские работы в области лёгкой промышленности. Является прототипом цифровых фабрик, где процессы проектирования одежды осуществляются виртуальными технологиями на цифровом двойнике человека, а технологический процесс изготовления изделий возможен с применением робототехники.
Напомним, по поручению Президента Владимира Путина в России создается сеть современных кампусов. С 2025 года федеральный проект «Создание сети современных кампусов» реализуется благодаря национальному проекту «Молодежь и дети». Уфимский Межвузовский кампус – это студенческое пространство с жилыми помещениями на 4,3 тысячи человек, учебно-научным комплексом, лабораториями, деловыми зонами, магазинами, уютными скверами и другими объектами комфортной городской среды, которые также будут доступны для всех жителей и гостей Уфы.
Студенты специальности «Технологии парикмахерского искусства» приняли участие в организации Республиканский мастер-класс от компании ESTEL
Обучающиеся 3 курса специальности 43.02.17 Технология индустрии красоты, входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети», и преподавателми Макеева Н.Е, Ямалтдинова З. М. продолжают участие в проекте «Счастливый студент». Компания ESTE 19 января в студии Эстель провела Республиканский мастер-класс по парикмахерскому искусству, в котором участвовали студенты Ломакина Полина, Алексеева Марина, Кувшинова Арина, Степанов Надежда, Салимова Юлия. По окончанию мастер-класса студенты получили благодарность от Союза парикмахеров и косметологов РБ и официального дистрибьютора ESTEL в РБ компании «МАЭСТРО» за помощь и содействие в организации и проведении данного мероприятия.
Желаем участникам мастер-класса дальнейших творческих успехов! Спасибо компании ESTEL за предоставленную возможность студентам окунуться в мир колористики.
Желаем участникам мастер-класса дальнейших творческих успехов! Спасибо компании ESTEL за предоставленную возможность студентам окунуться в мир колористики.
Подготовка студентов-участников к Региональному чемпионату по компетенции «Цифровой модельер»
Приближается Региональный чемпионат «Профессионалы» в Республике Башкортостан 2026 года. Главный эксперт компетенции «Цифровой модельер» Неволяни Ю.М. с наставниками-экспертами занимаются подготовкой студентов 3 курса специальности 54.02.01 Дизайн (по отраслям), входящей в ФП Профессионалитет национального проекта «Молодежь и дети»: Кашеваровой А.В. (3ДиА), Хисамутдиновой Г.З. (3ДиА), Файрузовой Л.М. (3ДиБ), Рахимовой Р.Р. (3ДиВ), Шакманаевой А.Р. (3ДиВ).
Выпуск новых коллекций все больше становится вопросом технологий. Сегодня одежду можно разработать виртуально в 3D формате, что значительно сэкономит время и деньги. Программа для 3D визуализации удовлетворяет самые сложные требования по визуализации изделий благодаря реалистичному отображению фактуры ткани, лекал и особенностей человеческого тела. В компетенции Цифровой модельер затрагиваются аспекты проектирования, демонстрации и испытания свойств одежды в виртуальной среде с помощью специализированных компьютерных программ.
Конкурсное задание по компетенции состоит из пяти модулей:
А). 3D Сканирование;
Б). Разработка цифровых лекал;
В). Создание 3D структуры материала;
Г). Виртуальная сборка костюма;
Д). Визуализация, 3D показ.
В модуле А участники с использованием современных систем высокоточного сканирования создают виртуальную 3D копию человека для проведения антропометрических измерений и внесения корректировок в аватар. Результаты бесконтактных измерений размерных признаков тела человека применяются для расчета и изготовления в системе автоматизированного проектирования базовой конструкции одежды.
В модуле Б разрабатываются лекала модельной конструкции в виде 2D-чертежа для «сшивания» трехмерной модели одежды в виртуальной среде и 3D примерки на 3D копию человека. Комплект цифровых лекал разрабатывается в полном соответствии с технологией изготовления швейных изделий и включает в себя все производные и вспомогательные лекала для точного определения расхода материалов при производстве одежды.
В модуле В выбираются все показатели физико-механических и оптических свойств виртуальных текстильных материалов для максимально достоверного воспроизведения внешнего вида изделия в виртуальной среде.
В модуле Г используются цифровые решения в виде программного обеспечения для виртуальной сборки швейных изделий, что позволяет в корне изменить принципы работы конструктора и дизайнера одежды. Имея возможность проектировать, демонстрировать и испытывать свойства одежды в виртуальной среде, получаем менее затратные по времени и ресурсам технологии разработки новых моделей, без создания физического образца,
В модуле Д участник выполняет презентацию визуализации трехмерной модели одежды которая выполняется на 3D копии человека с природной двигательной активностью, статичными позами и наиболее привлекательным антуражем в соответствии с актуальными трендами и рыночными ожиданиями.
Выпуск новых коллекций все больше становится вопросом технологий. Сегодня одежду можно разработать виртуально в 3D формате, что значительно сэкономит время и деньги. Программа для 3D визуализации удовлетворяет самые сложные требования по визуализации изделий благодаря реалистичному отображению фактуры ткани, лекал и особенностей человеческого тела. В компетенции Цифровой модельер затрагиваются аспекты проектирования, демонстрации и испытания свойств одежды в виртуальной среде с помощью специализированных компьютерных программ.
Конкурсное задание по компетенции состоит из пяти модулей:
А). 3D Сканирование;
Б). Разработка цифровых лекал;
В). Создание 3D структуры материала;
Г). Виртуальная сборка костюма;
Д). Визуализация, 3D показ.
В модуле А участники с использованием современных систем высокоточного сканирования создают виртуальную 3D копию человека для проведения антропометрических измерений и внесения корректировок в аватар. Результаты бесконтактных измерений размерных признаков тела человека применяются для расчета и изготовления в системе автоматизированного проектирования базовой конструкции одежды.
В модуле Б разрабатываются лекала модельной конструкции в виде 2D-чертежа для «сшивания» трехмерной модели одежды в виртуальной среде и 3D примерки на 3D копию человека. Комплект цифровых лекал разрабатывается в полном соответствии с технологией изготовления швейных изделий и включает в себя все производные и вспомогательные лекала для точного определения расхода материалов при производстве одежды.
В модуле В выбираются все показатели физико-механических и оптических свойств виртуальных текстильных материалов для максимально достоверного воспроизведения внешнего вида изделия в виртуальной среде.
В модуле Г используются цифровые решения в виде программного обеспечения для виртуальной сборки швейных изделий, что позволяет в корне изменить принципы работы конструктора и дизайнера одежды. Имея возможность проектировать, демонстрировать и испытывать свойства одежды в виртуальной среде, получаем менее затратные по времени и ресурсам технологии разработки новых моделей, без создания физического образца,
В модуле Д участник выполняет презентацию визуализации трехмерной модели одежды которая выполняется на 3D копии человека с природной двигательной активностью, статичными позами и наиболее привлекательным антуражем в соответствии с актуальными трендами и рыночными ожиданиями.
В УМПК состоялась встреча студентов с представителями 12 Главного управления Министерства обороны РФ
21 января 2026 года в Уфимском многопрофильном профессиональном колледже, в рамках профессиональной ориентационной работы, состоялась встреча студентов с представителями 12 Главного управления Министерства обороны РФ, относящихся в ракетным войскам стратегического назначения (РВСН) (г. Трехгорный, Челябинская область). Мероприятие было посвящено Дню полного освобождения советскими войсками города Ленинграда от блокады и Году единства народов России. В мероприятии приняли участие студенты отделения информационных технологий и программирования.
С приветственными словами и с поздравлениями в честь Дня воинской славы России, к участникам мероприятия обратился заместитель директора по УВР и безопасности Мазитов Э.А. Представитель 12 Главного управления Министерства обороны РФ, старшина 2 статьи Ревва Николай Вадимович рассказал ребятам о трудовых буднях и об особенностях армейской службы в ракетных войсках стратегического назначения. Были раскрыты преимущества военной службы по контракту и основные требования, предъявляемые к кандидатам на военную службу.
В ходе мероприятия ребята посмотрели презентацию, посвященную службе в армии, задали интересующие вопросы и поделились мнением проведенном мероприятии.
Администрация колледжа
С приветственными словами и с поздравлениями в честь Дня воинской славы России, к участникам мероприятия обратился заместитель директора по УВР и безопасности Мазитов Э.А. Представитель 12 Главного управления Министерства обороны РФ, старшина 2 статьи Ревва Николай Вадимович рассказал ребятам о трудовых буднях и об особенностях армейской службы в ракетных войсках стратегического назначения. Были раскрыты преимущества военной службы по контракту и основные требования, предъявляемые к кандидатам на военную службу.
В ходе мероприятия ребята посмотрели презентацию, посвященную службе в армии, задали интересующие вопросы и поделились мнением проведенном мероприятии.
Администрация колледжа
Профессиональные пробы для обучающихся 9А класса МАОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима» г.Уфы
15 января прошли профессиональные пробы в рамках ежегодного городского проекта «Профессиональный навигатор», а также популяризации мероприятий федерального проекта «Профессионалитет», национального проекта «Молодёжь и дети».
Преподаватель специальности 49.02.01 «Физическая культура» Муртазин Алик Алимович провел профпробы для обучающихся 9 А класса МАОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима» г. Уфы по теме: «Обучение стойкам и перемещениям в игре волейбол».
Школьники отработали умение правильно перемещаться в игре, принимать мяч, освоили различные технические стойки и тактические навыки.
Также для школьников была проведена экскурсия по двум зонам по видам работ: «Территория спорта» и «Открытые возможности», где они познакомились с различными тренажерами и оборудованием.
Алик Алимович познакомил обучающихся с особенностями поступления и обучения на специальности 49.02.01 «Физическая культура», с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов 2026 г. в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
Преподаватель специальности 49.02.01 «Физическая культура» Муртазин Алик Алимович провел профпробы для обучающихся 9 А класса МАОУ «Башкирская гимназия №158 им. М. Карима» г. Уфы по теме: «Обучение стойкам и перемещениям в игре волейбол».
Школьники отработали умение правильно перемещаться в игре, принимать мяч, освоили различные технические стойки и тактические навыки.
Также для школьников была проведена экскурсия по двум зонам по видам работ: «Территория спорта» и «Открытые возможности», где они познакомились с различными тренажерами и оборудованием.
Алик Алимович познакомил обучающихся с особенностями поступления и обучения на специальности 49.02.01 «Физическая культура», с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов 2026 г. в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
Профессиональные пробы для обучающихся 8А класса МАОУ Школа №156» г.Уфы
15 января прошли профессиональные пробы в рамках ежегодного городского проекта «Профессиональный навигатор», а также популяризации мероприятий федерального проекта «Профессионалитет», национального проекта «Молодёжь и дети».
Преподаватель специальности 43.02.17 Индустрия красоты Глухих Арина Алексеевна провела профпробы для обучающихся 8 А класса МАОУ Школа №156» г. Уфы по теме: «3 D косы».
Школьники самостоятельно попробовали себя в парикмахерском искусстве под руководством опытного наставника.
Арина Алексеевна ознакомила обучающихся с данной специальностью и провела экскурсию по современной мастерской «Парикмахерское искусство», где школьники познакомились с назначением и работой различных инструментов.
Арина Алексеевна ознакомила обучающихся с особенностями поступления и обучения на специальности 43.02.17 Индустрия красоты с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов 2026 г. в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
Преподаватель специальности 43.02.17 Индустрия красоты Глухих Арина Алексеевна провела профпробы для обучающихся 8 А класса МАОУ Школа №156» г. Уфы по теме: «3 D косы».
Школьники самостоятельно попробовали себя в парикмахерском искусстве под руководством опытного наставника.
Арина Алексеевна ознакомила обучающихся с данной специальностью и провела экскурсию по современной мастерской «Парикмахерское искусство», где школьники познакомились с назначением и работой различных инструментов.
Арина Алексеевна ознакомила обучающихся с особенностями поступления и обучения на специальности 43.02.17 Индустрия красоты с целью привлечения школьников в качестве возможных абитуриентов 2026 г. в Уфимский многопрофильный профессиональный колледж.
Победа во Всероссийском конкурсе
«Учитель, которого ждут»
«Учитель, которого ждут»
В городе Пермь завершился Всероссийский конкурс «Учитель, которого ждут», ставший ярким событием в сфере профессионального образования. Среди 27 участников, представлявших 11 учебных заведений России, в номинации «Начальные классы» блистательную победу одержала студентка ГБПОУ Уфимский многопрофильный профессиональный колледж Ямщикова Полина. Ее успех – это не только личная заслуга, но и свидетельство высокого уровня профессиональной подготовки в колледже, в котором успешно реализуется Федеральный проект «Профессоналитет» Национального проекта «Молодежь и дети».
Полина продемонстрировала выдающиеся знания, профессиональные навыки и, что особенно важно, глубокое понимание миссии современного учителя. Ее творческий подход, инновационные методики и искренняя любовь к будущей профессии покорили компетентное жюри. Мы уверены, что Полина станет тем самым учителем, которого ждут ученики – чутким, внимательным и вдохновляющим.
Особую благодарность выражаем наставникам Полины: Захаровой Ирине Николаевне, Зотовой Елене Александровне и Пашковской Оксане Валериевне. Именно благодаря их профессионализму, опыту и преданности делу стало возможным добиться таких высоких результатов.
Поздравляем Ямщикову Полину с заслуженной победой и желаем ей дальнейших успехов в профессиональной деятельности! Ее успех – наша общая гордость!
Полина продемонстрировала выдающиеся знания, профессиональные навыки и, что особенно важно, глубокое понимание миссии современного учителя. Ее творческий подход, инновационные методики и искренняя любовь к будущей профессии покорили компетентное жюри. Мы уверены, что Полина станет тем самым учителем, которого ждут ученики – чутким, внимательным и вдохновляющим.
Особую благодарность выражаем наставникам Полины: Захаровой Ирине Николаевне, Зотовой Елене Александровне и Пашковской Оксане Валериевне. Именно благодаря их профессионализму, опыту и преданности делу стало возможным добиться таких высоких результатов.
Поздравляем Ямщикову Полину с заслуженной победой и желаем ей дальнейших успехов в профессиональной деятельности! Ее успех – наша общая гордость!
Студенты УМПК приняли участие
во Всероссийском турнире по классическим шахматам и заняли II место
во Всероссийском турнире по классическим шахматам и заняли II место
С 8 по 10 января 2026 года в городе Уфе состоялся Всероссийский турнир по классическим шахматам «НОВОГОДНЯЯ СКАЗКА». Организаторами турнира выступили шахматная академия «UFACHESS». В шахматном турнире приняли участие представители многих городов и регионов Российской Федерации.
Уфимский многопрофильный профессиональный колледж представлял студент третьего курса специальности «Дизайн» Гильманов Альмир, который по итогам соревнований занял почетное II место в общем зачете. Молодец! Поздравляем!
Желаем нашим шахматистам новых успехов и достижений!!!
Администрация колледжа
Уфимский многопрофильный профессиональный колледж представлял студент третьего курса специальности «Дизайн» Гильманов Альмир, который по итогам соревнований занял почетное II место в общем зачете. Молодец! Поздравляем!
Желаем нашим шахматистам новых успехов и достижений!!!
Администрация колледжа
© 2014 - ГБПОУ «Уфимский многопрофильный профессиональный колледж»
© 2014 - ГБПОУ «Уфимский многопрофильный профессиональный колледж»
450098, г. Уфа, ул. Российская, д.100/3
450098, г. Уфа, ул. Российская, д.100/3
Приемная директора: 8(347)262-91-90
8(347)235-94-71
Приемная комиссия: 8(347)235-94-72
Учебная часть: 8(347)235-94-79
8(347)235-94-71
Приемная комиссия: 8(347)235-94-72
Учебная часть: 8(347)235-94-79
