.svg){kind=icon}
ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ПРОФЕССИОНАЛИТЕТ» – ПРИОРИТЕТНОЕ НАПРАВЛЕНИЕ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ РФ ДО 2030 ГОДА
Федеральный проект «Профессионалитет» стал одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года.
Среди ключевых инициатив проекта – создание образовательно-производственных центров (кластеров). Они представляют собой интеграцию колледжей и организаций реального сектора экономики.
В кластере выделяется колледж, модернизируемый под ключ. В этом колледже при непосредственном участии опорного работодателя формируются новая управленческая структура, новый педагогический состав, новое содержание и структура образовательных программ, создаются учебно-производственные комплексы. При этом в состав кластера могут входить колледжи, имеющие мастерские по профилю кластера, и работодатели, выбравшие соответствующий уровень участия.
В рамках проекта будут внедрены новые образовательные программы – интенсивные, ориентированные на потребности отраслевых рынков труда и конкретных предприятий. Для формирования таких программ запланировано создание информационной платформы «Цифровой конструктор компетенций».
Весь кадровый состав образовательно-производственного центра (кластера) – педагогические работники, мастера производственного обучения, работники, ответственные за воспитание, и представители управленческих команд – пройдет обучение по компетенциям, необходимым для эффективной реализации федерального проекта «Профессионалитет». Они получат педагогические, производственные, управленческие навыки, навыки конструирования образовательных программ под запросы работодателей и экономики.
Разработан новый механизм формирования и оценки общего объема региональных контрольных цифр приема. Отраслевые предприятия принимают непосредственное участие в формировании их структуры и объема, что позволит управлять развитием отрасли в части подготовки кадров.
Федеральный проект «Профессионалитет» станет локомотивом комплексной перезагрузки системы среднего профобразования. Основная наша задача, учитывая растущий интерес молодежи к обучению в колледжах, – широкое распространение отраслевой модели подготовки кадров и массовая подготовка специалистов по востребованным профессиям.
Узнавайте первыми о новостях и событиях проекта
🌐 япроф.рф
📲 https://vk.com/fp_professionalitet
Телеграм-канал ФП «Профессионалитет»
Перечень специальностей и профессий, реализуемых в рамках ФП «Профессионалитет»
| № п/п | Код профессии/ специальности | Наименование профессии/ специальности |
| 1 | 44.02.01 | Дошкольное образование |
| 2 | 44.02.02 | Преподавание в начальных классах |
| 3 | 10.02.05 | Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем |
| 4 | 09.02.07 | Информационные системы и программирование |
| 5 | 09.01.03 | Оператор информационных систем и ресурсов |
| 6 | 49.02.01 | Физическая культура |
| 7 | 49.02.02 | Адаптивная физическая культура |
Участники образовательного кластера
«Центр подготовки кадров для образовательных организаций Республики Башкортостан»
Организации СПО — сетевые партнёры
ГБПОУ Кумертауский педагогический колледж
ГАПОУ Салаватский колледж образования и профессиональных технологий
ГБПОУ Туймазинский педагогический колледж
ГАПОУ Стерлитамакский колледж физической культуры, управления и сервиса
Функция (роль) участника образовательного кластера
Реализация в сетевой форме образовательных программ среднего профессионального образования, разработанных с применением автоматизированных методов конструирования программ под запросы работодателя, в том числе на площадках центра
Образовательные организации – работодатели
- — МБДОУ Полилингвальный детский сад № 202 городского округа город Уфа
- — ГБОУ «Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия № 2 «СМАРТ»»
- — ГБОУ «Республиканская полилингвальная многопрофильная гимназия №1
- — МАОУ «Лицей № 6 им. Н.Д. Сафина» городского округа город Уфа
- — МАОУ «Центр образования № 40 с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа город Уфа им. Героя РФ М.В.Серафимова
- — МАОУ Школа № 127 городского округа город Уфа
- — МАОУ «Центр образования № 29» городского округа город Уфа
- — МАОУ «Лицей № 42» городского округа город Уфа
- — МАОУ Школа № 141 городского округа город Уфа
- — МАОУ школа № 97 имени Ахмерова Габита Абдулловича городского округа город Уфа
- — МАОУ «Центр образования № 114 с углубленным изучением отдельных предметов» городского округа город Уфа
- — МАДОУ детский сад № 99 городского округа город Уфа
- — МАДОУ детский сад № 208 городского округа город Уфа
- — МБДОУ детский сад № 257 городского округа город Уфа
- — МАДОУ «Башкирский детский сад № 308» городского округа город Уфа
- — МБУ «Спортивная школа олимпийского резерва № 21 по легкой атлетике» городского округа город Уфа
- — ГБОУ Уфимская коррекционная школа-интернат № 13 для обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата
Функция (роль) участника образовательного кластера-работодателя
Сетевое взаимодействие и сотрудничество в решении задач:
- — участие в работе Управляющего совета
- — реализация единого годового календарного графика в условиях сетевого взаимодействия
- — реализация профориентационной работы
- — база практической подготовки, трудоустройство выпускников
- — обеспечение функционирования единой информационной образовательной среды
Документы
Приказ об утверждении состава Управляющего совета образовательного кластера