Завтра, 15 июня, в Уфимском многопрофильном профессиональном колледже стартует приемная кампания. Уже 20 июня одновременно с профессиональными образовательными организациями в 55 регионах России в колледже стартует приемная кампания на образовательные программы федерального проекта «Профессионалитет» государственной программы РФ «Развитие образования» в 2023 году.

Проект «Профессионалитет» нацелен на повышение интенсивности и эффективности профессиональной подготовки с усилением связи «колледж – работодатель».

Напомним, что ГБПОУ УМПК стал одним из победителей конкурса на предоставление грантов на оказание государственной поддержки развития образовательно-производственных центров (кластеров) и образовательных кластеров среднего профессионального образования в рамках «Профессионалитета». Государственная поддержка победителей конкурса будет осуществляться на основе интеграции образовательных организаций, реализующих программы среднего профессионального образования, и организаций, действующих в реальном секторе экономики.

СПРАВОЧНО: Абитуриенты, которые поступают учиться по программам «Профессионалитета», придут 1 сентября не в колледжи, а в образовательно- производственные центры и с первого курса станут частью корпоративной культуры конкретных предприятий реального сектора экономики, где их ждут после завершения обучения в качестве молодых специалистов. Проект «Профессионалитет» привнесет системные изменения в образование. К примеру, сейчас наши мастерские в СПО и учебно-производственные помещения универсальны. В будущем они будут либо полностью дублировать производственную линию, которая находится на предприятии, либо ее моделировать. В результате молодой профессионал придет после выпуска на знакомое место и будет работать на знакомом оборудовании.

Новые образовательные программы позволят добиться максимальной практико- ориентированности учебного процесса с первых дней обучения. Поэтому так важно обеспечить гармонию микроклимата предприятия работодателя и образовательной организации. Проект предполагает создание атмосферы рабочей среды с пониманием перспектив развития трудовой деятельности и мотивации для поступающих учеников, что после обучения для них будет гарантировано трудоустройство.